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Ce livret qui traite de l’éducation des enfants regroupe des comportements à suivre et des invocations. Je l’ai intitulé : « Initiation des élèves des écoles musulmanes aux invocations et aux comportements prophétiques. »

J’y cite certains comportements que l’on souhaite apprendre en y associant des invocations appropriées transmises d’après le Messager d’Allah ﷺ. Je l’ai divisé en quatre parties, chaque partie contenant sept comportements et autant ou plus d’invocations afin que les élèves les mémorisent et les mettent en pratique par groupe de sept.

L’apparition de ce livret coïncide avec l’achèvement d’un autre livret qui correspond à un encouragement aux bonnes œuvres en citant leur mérite et la grande récompense qu’Allah le Très-Haut a préparée à celui qui les accomplit. Et un autre livret qui vise à ancrer les bonnes vertus et les bonnes qualités chez les élèves. Ce trio sera la base de l’éducation et de la discipline de nos enfants, ceux des écoles préparatoires et primaires.

Étant donné que les thèmes de ces livrets sont très importants pour construire la personnalité de l’enfant muslim et ne concernent pas un âge spécifique, l’enseignant peut les utiliser à partir des classes préparatoires. Il sélectionne dans chaque leçon ce qui est approprié pour la classe où il enseigne à l’aide de la case prévue à cet effet, comme indiqué sur la fiche de cours. L’enseignant de l’année suivante s’appuie sur ce qui a été enseigné précédemment et y ajoute ce qui convient à l’élève pour sa nouvelle année. Jusqu’à compléter tous les livrets en deux ou trois ans.

Si le livre est destiné à des élèves de niveau plus avancé, l’élève peut faire les trois livrets en moins de temps. L’aspect le plus important, après la maîtrise du livre, reste la mise en pratique de ses enseignements en classe, dans la cour, à la cantine sous la direction du professeur et du directeur, et à la maison, à la mosquée, dans la rue, et dans les lieux de commerce et de divertissement, sous la surveillance des parents.

Il est vraiment bon pour l’élève de maîtriser ces livrets avant de passer aux suivants dans le domaine du Fiqh, des adorations, de la biographie du Prophète ﷺ, de la croyance. Afin que lorsqu’il prie, sa prière augmente son bon comportement ; et lorsqu’il étudie la vie du Prophète, cela développe son sens des bonnes valeurs ; et lorsqu’il étudie la croyance, ce ne sont pas simplement des informations dans son esprit qui ne sont pas incarnées par des comportements et des valeurs, mais plutôt des concepts de croyance pour une personnalité éduquée et façonnée qui œuvre avec ses connaissances, cherchant à améliorer son caractère et à corriger ses défauts. En voyant et en côtoyant l’élève, la réalité attestera de cela.

Puis l’élève évolue avec les livrets suivants dans ces domaines qui forgent peu à peu son caractère avec plus d’envie et de motivation à faire de bonnes actions, à ancrer les nobles valeurs, à puiser dans la suave biographie, à accomplir les devoirs et comprendre les bases et les principes pour que son esprit mûrisse et s’éclaire, et qu’il devienne un élément bon et utile pour lui-même et pour sa société. Il pourra se lancer selon son ambition pour atteindre de hauts degrés.