Niveau 2 — Lire en arabe
À propos du cours
Une fois les lettres connues, l’enfant découvre le fonctionnement de la lecture : les voyelles courtes, les syllabes, puis les mots fréquents. L’objectif n’est pas de lire vite immédiatement, mais de lire juste.
En prenant le temps de bien prononcer, l’enfant développe une oreille attentive et une vraie confiance en lui. Les signes de lecture (soukoun, chadda, tanwin) et les voyelles longues sont introduits progressivement.
Contenu du cours
Les voyelles courtes
-
La fatha : le son « a »
-
La kasra : le son « i »
-
La damma : le son « ou »